Hur bedrivs en matematikundervisning som leder till elevers matematiklärande?

Föreläsningen har som syfte att visa på hur olika undervisningsidéer kan bidra till ett djupare matematikkunnande. Att förlita sig till matematikboken räcker oftast inte. Som lärare måste vi fokusera på de matematiska idéer och därifrån bygga upp vår undervisning. I föreläsningen visar vi också hur lärare kan ta del av material på NCM:s webbplatser som kan användas i klassrummet utifrån dessa idéer, men också som egen kompetensutveckling. NCM är ett nationellt resurscentrum för matematikutbildning som är placerat vid Göteborgs universitet. Vårt material kan i många fall direkt användas i undervisningen men också med fördel diskuteras i kollegiet och anpassas till respektive elevgrupp.

Föreläsning