Inkluderande utbildning i en digitaliserad värld – en sammanfattning av europeiska rekommendationer

Digitaliseringen i skolan erbjuder många möjligheter men innebär också utmaningar. Det är viktigt att tekniken används på ett sätt som stödjer och förbättrar den befintliga pedagogiken, snarare än att ersätta den. Under den här föreläsningen sammanfattar vi rekommendationerna från det europeiska projektet Inclusive Digital Education. Projektet lyfter fram sju huvudrekommendationer till beslutsfattare i skolan för att användningen av digitala verktyg i skolan ska främja inkludering.